这医生太懂我了 第一百零一章 儒雅随和眼镜

四月的南方，在午后时，已经有点闷热的感觉了。

元嘉中午回家吃了饭，午休半小时，就换上比较正式一点的衣服，拿上背包往苏大走去。

今天是面试环节，需要元嘉现场给评议老师们上一场公开课，评议都通过的话，就可以签订合同了。

上一次的笔试环节中，元嘉以满分的成绩位列笔试第一名，笔试一共选出来十位考生，最终在面试环节中，筛选出一人，成为外聘讲师。

十分之一的录取率，对于每个考生来说，压力都是相当大的。

元嘉倒是显得悠哉，早两天就已经准备好了PPT和教案，这些天里也没有特地去练习过，对于紧张的情绪，他控制起来得心应手，既不会影响到他的发挥，又能很好地保持在最专注的状态里。

从学校到苏大要走二十分钟的路程，元嘉一边走着，一边进入系统。

已经有一个多星期没用过积分了，每天靠着直播问答，都能稳定地收入两千五百积分左右，到现在也存下来有接近两万的积分了。

自己的老爸就是当老师的，元嘉自然也知道当老师讲课，最重要的一点，便是要镇得住场子。

元嘉今年二十六岁，外貌看起来还要年轻一点，跟很多在校大学生区别不大。

为了能更好地镇住这帮年纪差不多大的学生，还是得需要‘道具’的。

没有太多犹豫，元嘉点开系统商城，在形象打造专区里，买了一副【儒雅随和眼镜】

儒雅随和眼镜-效果：佩戴上之后，可以获得儒雅随和的气质加成。

这个东西好，毕竟上课时是面对多人的，并非一对一模式，气质加成是十分重要的。

下单之后，积分划掉两千，剩余，元嘉的手中就多了一副平光眼镜。

戴眼镜的人有不少，有些人不戴眼镜比戴眼镜好看，而有些人则恰恰相反，眼镜的款式也是相当重要的。

比如方脸的人，脸部菱角比较硬朗明显，就不要带方形的眼镜了，带圆框的眼镜可以柔和脸部线条，看起来更有亲和力。

反过来，圆脸的人，就适合带方形的眼镜，可以增加立体感。

像元嘉这种颜值，戴什么款式的都好看，别有风味儿。

他的脸型是鹅蛋脸，这种脸型无论是男女，都是非常完美的一种脸型，线条柔和，特别容易给人亲切感，当然了，五官也很重要。

系统配发的这款儒雅随和眼镜，是切合元嘉自身的形象打造的，是一款圆框眼镜，质地轻薄、拿在手里感觉很轻，边框颜色是星空灰，但配色给人的感觉要更高级。

元嘉没有近视，眼睛也很漂亮，跟卉卉一样，兄妹两的眼睛都随了老妈，是漂亮的桃花眼，内眼角微微内陷、眼尾略长有上扬的弧度，笑起来的时候就变成了月牙儿，双眼皮，还有卧蚕。

鼻子就随了老爸，比较高挺。

嘴巴的话，元嘉随老爸，卉卉随老妈，一家人的整体长相都十分的优秀，关键是杨和美年轻时真的很漂亮，可以预见卉卉长大后的模样，也是一等一的好看。

元嘉将眼镜戴上，用手机屏反光大致看了看自己的模样，感觉还行。

要是别人看，那就不一样了，戴上眼镜后的他，有种复古的感觉，就是绅士的那种味道，又有点魔法师之类的神秘感，会情不自禁地吸引人的眼光。

还好不是那种骚气的单片眼镜，不然元嘉挺不好意思戴的，毕竟性格低调嘛。

在门卫处登记了一下信息，上次的洪瘦还差点没认出他来，好笑道：“你咋戴上眼镜了？”

“气质不够，眼镜来凑，感觉如何？”元嘉笑道。

“有点味道，果然看着很有学问的样子。”吕肥和洪瘦点了点头道。

面试是两点钟开始的，一点四十五分的时候，元嘉就来到了指定的教室当中。

评议的老师还没来，另外一名考生倒是先到了，正在座位上打开笔记本电脑，翻看着自己的PPT，在做讲课准备。

十名考生分两天半的时间进行面试，上午两个，下午两个，最后按评议总分进行排名。

每个人都有个编号，按笔试成绩排出来的，面试日期是随机抽取的。

元嘉是考生一号，对方是考生四号。

元嘉跟对方打了个招呼，见对方没太多沟通的意思，他也安静地在另外一个位置坐下，等待评议老师的过来。

一点五十五分，评议老师陆续到场了。

让元嘉没想到的是，陈主任也来了，他是心理系主任，也是元嘉当年的研究生导师，又跟自家老爹每周去喂鱼，自然熟得不能再熟了。

外聘心理系的讲师是要经过他审批的，面试评议的时候，他也是主要评委之一。

评议老师一共六人，有两个是元嘉的曾经任课讲师，对于元嘉很是熟悉，以前就挺喜欢他的。

单纯的考生四号，并不知道他将面对一个什么样的对手，只知道元嘉笔试答题很快而已……

三位熟人老师自然不可能当场跟元嘉打招呼，为了保证面试公平性，元嘉等考生事前也是不知道评议团有哪几位老师的。

元嘉也装作不认识他们，目光相碰时，就扶了扶眼镜。

陈老头还有些奇怪呢，元嘉这小子怎么戴眼镜了，不过看看他这番模样，戴个眼镜后，气质好像都不太一样了起来，跟他那喂鱼高手老爹似的……

陈主任清了清嗓子，走上讲台，先是说了一番场面话，然后开始说面试评分的规则。

“每个学校的标准都不一样，我给两位详细讲一下我们的评分标准。”

“面试的总分为一百分，其中四十分是备课评分，包括钻研教材、备课资料、教案设计和多媒体课件等等。”

“五十分是课程评分，包括表达能力、条理分析、重点把握、难点化解等等。”

“还有十分是对场评分，考生一号和考生四号，今天下午是你们的对场，讲的都是同一堂课，表现优异者，便可获得不同等次的对场评分，满分十分。”

“还有十分钟上课，一共四十五分钟的时间，就把我们几个当普通学生就行了，按你自己的讲课节奏，该提问的提问。”

“那么，你们谁先来？”

先后顺序也是很重要的，对于强者来说，先出场就有先发优势，尤其是一些容易出彩的地方，你先讲了，那么后面讲的人，得分定然没你高，但劣势也比较明显，若是自己水平不够，先出场的话，就会容易暴露很多问题，后来者可以轻松地查漏补缺。

考生四号很自信，虽然笔试成绩才排第四名，但参加过笔试的人都知道，题目是没啥难度的，只是自己做得不够快而已。

等了二十秒，见元嘉没有发声，考生四号便起身道：“那我先来吧。”

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