我在梯度游戏里秀翻全场 第七十二章 七号废楼2（幼儿园篇）

伊鲤看着面前只有一盏昏暗的电灯在头顶上摇摇晃晃，发出接触不良的滋滋声，光线也是时明时暗。

周围全是干干净净的水泥地，除了头顶上的那盏灯便一无所有。

前方是毛坯楼梯，她从空间拿出一把手电筒，高瓦度的光将黑暗驱散，抬脚踩了上去。

不知道自己走了多久，体力已经快耗尽了。

她还是没有到达顶楼，就在她为了保存体力准备停下休息时。

嘭！

她后脑勺被硬物猛然击中。

滋滋滋。

脑海里出现了一个旋转木马的八音盒，发出时强时弱的儿歌。

‘采蘑菇的…滋滋…小姑娘…滋滋…背着一个大竹筐，清早光着小脚丫…滋滋…走遍树林和山岗。她采的蘑菇最多，多得像那星星数不清。她…滋滋…采的蘑菇最大……大得像那小伞装满筐……’

幼儿园里，许多小朋友都围绕着老师做着游戏。

“哈哈哈！老师快来抓我呀！”

“呀！老师来抓你们喽！”

“哈哈哈啊！”

“马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”

只有一个小女孩，穿着漂亮精致的小裙子，一个人躲在滑滑梯里面的小洞里，靠着铁皮坐在那里，手里一直玩着一个漂亮会唱歌的旋转木马。

扭转这旁边的发条，发出了叮叮咚咚的儿歌。

‘采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清晨光着小脚丫走遍森林和山冈。她采的蘑菇最多，多得像那星星数不清。她采的蘑菇最大，大得像那小伞装满筐。噻箩箩哩噻箩箩哩噻……’

“伊鲤小朋友，你怎么一个人在这里玩八音盒呀？不和老师同学们一起玩吗？”

没有皮的庞然大物忽然钻了进来，蹲在伊鲤的面前，贴心问她。

八音盒欢快的音乐戛然而止，伊鲤抬头看向对方，声音冷淡疏离：“**老师，我不喜欢玩那些幼稚的游戏，我只想一个人静静。”

“是吗？”**老师摸了摸伊鲤的头：“那也不能一个人待在这里呀。**老师带你去看书吧，怎么样？”

伊鲤看着面前笑得嘴角咧到太阳穴的**老师，迟疑的点点头。

白白嫩嫩的小手被血红的大手握在手心里，黏腻的感觉让小伊鲤有种诡异的割裂感。

**老师的手……会是这样的感觉吗，？

冰冷，黏腻，像一条毒蛇的触感。

小伊鲤被自己的想法吓了一大跳。

她看着截然不同的两只手。

她的手是小的，老师的手是大的。

她的手是白肉色的，老师的手是血红色的。

她的手是暖暖的，老师的手是冷冷的。

她们是不一样的。

可是，她们为什么会不一样呢？

小伊鲤的目光落在那些在活动场上玩耍的他们。

老师是红红的皮肤，黑黑的眼睛，没有头发，笑起来时，嘴角会咧到太阳穴，露出白花花的锋利牙齿。

而同学们的皮肤是白白的，圆溜溜漂亮的眼睛，有着一头柔软的黑发，笑起来很甜，露出白白净净的小牙齿。

一个彩色皮球砸在写着‘运动能让食物的肉更加可口，原材料无污染，拥有原生态美味！’的墙壁上，然后弹了下来。

她想，她得查清楚。

她跟着老师离开了活动场，路过了食堂，休息区，泳池来到了漂亮温馨的阅读室。

墙上画着十九只眼角的蜘蛛和几个小朋友玩游戏，一个小朋友还被蜘蛛咬在嘴里，小朋友激动得哭了出来。

另一边是一个拥有八十只手的小丑拿着一堆彩色有着各种表情的小球丢着玩。

墙上还写着一行行标语：

‘用最适合他们的手法，培养未来最美味的食材！’

‘阅读能让他们的大脑更加美味！’

‘请用爱关心每一位原材料！’

小伊鲤看懂了每一个字。

食材？

大脑？

小伊鲤心中有些不舒服，却不清楚自己为什么会感受到这些不舒服。

小伊鲤看着书架上那些彩色绘本的童话书。

《被做成汉堡包的小红帽幸福的成为了狼的食物》

《白雪公主为了被王子吃掉，竟然和仙女酵母进行了那样的交易》

《青蛙王子为爱怒食九十九个公主，只为寻求最美味的真爱》

……

这些，真的是正常的书籍吗？

小伊鲤的脑子里下意识的弹出了这个问题。

正常？

什么是正常？

小伊鲤不明白。

她抱紧了手里漂亮的八音盒，低着头，抿着唇。

柔软漂亮的黑色卷发披在她的肩膀上，带着婴儿肥的可爱小脸上冷淡极了，红润小巧的嘴巴抿成一条直线。

“伊鲤小朋友，怎么了？”

小伊鲤摇摇头：“没有什么，我就是不知道该看什么。”

“原来伊鲤小朋友是遇到不知道看什么书的困难呀。要不要老师帮助你呀？”老师蹲着伊鲤面前，漆黑的眼睛与伊鲤平视。

小伊鲤扣了扣八音盒，点点头：“要。”

“伊鲤小朋友长得还真是可口极了。”

**老师笑着夸奖伊鲤，说着，看向旁边的书架，选择片刻后，为伊鲤拿了一本黑色皮质的书籍，上面画着一片森林，一朵朵荧光漂亮的蘑菇遍布在森林里，发着漂亮的光。

上面的书名是《采蘑菇的小姑娘如何拥有一颗美味的大脑》

小伊鲤：“……”

“这一本怎么样呀？伊鲤小朋友。”

“可以。”小伊鲤接过书，坐在小板凳上，认真地读了起来。

旁边的**老师则坐在伊鲤旁边，一脸慈爱的看着小伊鲤。

小伊鲤脑海里突然弹出了一个想法。

她这个样子，好像一个被人垂涎的红烧猪肘子。

她捏紧手中的书页，压住内心惶恐，努力让自己看书从而忽略掉旁边炽热的目光。

“伊鲤小朋友，如果需要帮助，可以和老师说哦。”**老师亲切地对小伊鲤说道。

小伊鲤点点头：“好的，**老师。”

“伊鲤小朋友，有没有不认识的字吗？”**老师的头不知道什么时候放在了她的肩膀上，在她耳边喷洒着冷气。

“没有，谢谢老师。”伊鲤差点被吓得站起来，但还是硬生生的忍住了。