从种田开始：一统之路 第164章 招聘老师

半个月后，扬州旧城，一个身着朴素长袍的青年，牵着一匹毛色如夜的骏马，缓缓行走在集市的中心。

他的步伐不紧不慢，仿佛与这喧闹的场景形成了一种奇妙的对比。

周围是熙熙攘攘的人群，小贩们高声叫卖，顾客们讨价还价，孩子们追逐嬉戏，每一张面孔都写满了生活的烟火气。

这正是从京城赶过来的萧逸。

一路走来，尤其是进入扬州后，其所见所闻，比他想象中还要好上许多。

集市的喧嚣中，他的身影如同一道流动的风景，他牵着马，步伐从容，穿梭在熙熙攘攘的人群中。

阳光透过稀疏的云层，洒在他的肩头，为这幅画面添上了一抹温暖的色调。

“这位公子，看看我的水果吧，都是今早刚从果园摘的，新鲜得很！”

听到吆喝声，萧逸停下脚步，望向那个摆满新鲜水果的摊位。摊主热情地笑着，眼中闪烁着期待的光芒。

萧逸微笑着回应：“好啊，我看看。”他走近摊位，仔细挑选着水果，不时与摊主交流几句。

“这些水果看起来真不错，你这里有什么推荐吗？”

摊主连忙拿起一串葡萄递给萧逸，说：“这串葡萄是我们自家种的，很甜的，公子尝尝看。”

萧逸接过葡萄，轻轻咬下一颗，酸甜的汁液顿时在口中蔓延开来。

他点点头，虽然不是很甜但还是满意地说：“确实很好吃。”

他又挑选了一些其他的水果，付了钱后继续向前走去。

一路上，他还遇到了卖花的姑娘、卖小吃的老伯和各种手工艺品的商贩。每个摊位前都挤满了人，热闹非凡。

萧逸漫步其中，感受着这份浓厚的生活气息。

他不禁想起自己在京城的日子，那里虽然繁华，但却少了这种真实而亲切的感觉。

在这里，人们过着简单而快乐的生活，让人感到无比羡慕。

突然，一阵悠扬的琴声传来，吸引了萧逸的注意。

他顺着声音望去，只见一名白衣女子坐在一家茶馆二楼的窗口边，正弹奏着古琴。

她的指法娴熟，琴音优美动听，引得路人纷纷驻足聆听。

萧逸也被这美妙的音乐所打动，静静地站在原地倾听着。

一曲终了，众人报以热烈的掌声，那名女子微微欠身，脸上露出一丝羞涩的笑容。

这时又遇到一个卖水果的老妇人热情地招呼道，她的摊位上堆满了各种各样的水果，色彩鲜艳，诱人至极。

这些水果散发着淡淡的果香，让人垂涎欲滴。

萧逸微笑着停下脚步，他的声音低沉而富有磁性：“老奶奶，您这水果看着还不错，给我来一篮子吧。”说完便仔细挑选起来。

老妇人乐开了花，连忙夸赞道：“好眼光，公子！”

说着，她手脚麻利地为萧逸挑选了一篮子新鲜的水果，并迅速为他打包好。

萧逸付完钱后，接过果篮继续向前驶去。随着马蹄声渐渐远去，集市的喧嚣也逐渐淡出了他们的视野。

（不要问为什么后面不了解政策，而现在能有秦元，曾游历过，或者在其他地方兑换的，反正怎么想怎么来。）

正当萧逸与马儿享受着美味的果子时，前方竟再次传来了一阵不同于寻常的喧嚣。

“快看，那里好像有什么热闹！”一个年轻人激动地喊道，他的声音在人群中显得格外响亮，吸引了周围人的注意。

随着这一声呼喊，原本就嘈杂的人群瞬间变得喧闹起来。

人们纷纷朝着那个方向望去，眼中闪烁着兴奋和好奇。

仿佛听到了无声的召唤一般，越来越多的人开始向那个方向涌去。

很快，人们从四面八方汇聚而来，形成了一道道坚固的人墙。

这些人墙将集市的一角紧紧围住，使得原本宽敞的道路变得狭窄而拥挤。

每个人都想往前挤，想要看清楚前方到底发生了什么事情。

他们的脸上，既有好奇，也夹杂着一丝丝期待。

有些人伸长脖子，试图透过人缝看到前面的景象。

有些人则踮起脚尖，希望能够看得更远一些。还有些人互相询问，猜测着可能出现的情况。

“快看，快看，那边在做什么呢？”有人焦急地问道。

“好像是城中的书院要招收新的老师！”一位靠得比较近的商贩接话道。

（不要问为什么会在集市放通告，那我只能回答人流量多）

这个消息如同野火般迅速传遍了整个集市，引发了更大的轰动。人们开始交头接耳，议论纷纷。

此时，人群的中心，一张红底金边的告示被高高挂起，上面用工整的楷书清晰地写着书院招收老师的公告。

周围，几位书院的弟子正忙碌地解答着围观众人的各种疑问。

“此次书院响应秦王政策，招收新一轮老师。”其中一名弟子大声说道。

说话间，他把手中准备好的告示分发给围观的人们，让他们可以更详细地了解招生的要求和条件。

而在人群后方的萧逸听到这消息，心中一动，他迅速将马匹拴在一旁的树桩上，然后大步走向前方，从一名学子手中接过了一张纸。

【书院招聘通告】

尊敬的各位乡亲：

在这个丰收的季节里，我们书院迎来了一个重要的时刻。

秦王一直高度重视教育事业，并给予大力支持。

作为书院，我们秉持着“教育强秦，师德为先”的理念，致力于培养更多优秀人才，为大秦的发展做出贡献。

为此，本书院决定启动新一批教师的选拔工作，广纳贤才，共同推动教育事业的蓬勃发展。

【招聘要求】

一、夫子者，学识深广，德行高洁，乃吾等所求之师。

彼须博闻强识，通古达今，授业解惑，广纳贤才，以厚实之学识，构建学子之知识殿堂。

复以高洁之德行，立身行事，为学子楷模，引领其修身齐家，以正道行之于世。

二、夫子者，心怀热忱，传道授业，犹如烛之照夜，火种燎原。