破晓以后 第四章 不准进入

巳时，清晨的阳光洒在涯石街上，石板路泛着淡淡的光泽，何家夫妻俩牵着何煦春的手，缓缓走在这条熟悉的街道上。

孩子背着小小的书箧，蹦蹦跳跳地走在前面，时不时回头催促父母喊道：“爹娘快点跟上来”。

涯石街两旁的房屋错落有致，远处是连绵起伏的青山，山脚边是一大片竹林，何煦春一家边住于此。山脚下是一片片整齐的稻田，田里的水映着天光，泛着粼粼的波光。几只白鹭在田间悠闲地踱步，偶尔低头啄食，显得格外宁静。

沿着田埂小路，一家人走到了夕水街。夕水街因一条蜿蜒的名叫夕水的小河而得名，河水清澈见底，岸边垂柳依依，柳枝轻拂水面，荡起一圈圈涟漪。河上有一座古朴的石桥，名为夕水桥。桥身由青石砌成，桥栏上雕刻着简单的花纹，桥下的流水潺潺。

走过习水桥，不远处便隐约传来文武堂的钟声。何煦春加快了脚步，夫妻俩相视一笑，跟了上去。远处的山、近处的田、脚下的桥，还有那悠悠的夕水，仿佛都在为这一天的开始轻轻祝福。

来到学堂门口，并没有想象中的那么气派。与其说是一座学堂，不如说是一座占地大一点的农家小院。

学堂的大门并不显赫，却别有一番古朴的韵味。它像极了乡间的农家小院，透着几分亲切与朴实。大门由红木与绿竹巧妙拼接而成，红木的厚重与绿竹的轻盈相得益彰。门框上雕刻着简单的花纹，线条流畅却不繁复，显得格外雅致。门板微微泛着岁月的痕迹，红木的色泽在阳光下显得温暖而深沉，绿竹的部分则依旧青翠欲滴，仿佛刚刚从山间砍下一般。

门楣上方悬挂着一块木制门牌，上面用遒劲的楷书写着“文武堂”三个大字。字迹苍劲有力，墨色深沉，仿佛蕴含着无穷的力量与智慧。门牌四周点缀着几片竹叶的雕刻，与门框的绿竹相呼应，显得格外和谐。

大门两侧是低矮的竹篱，篱笆上攀爬着几株藤蔓，绿叶间零星点缀着几朵小花，显得生机勃勃。门前的石板路上落着几片竹叶，微风拂过，竹叶轻轻翻动，发出沙沙的声响，仿佛在低声诉说着学堂的宁静与庄重。

站在门前，仿佛能听到院内传来的朗朗读书声，感受到那份属于乡间学堂独属的气质。

“什么人站住。”学堂大门的守卫哄道“这儿是文武堂，不是菜场不可随便入内，还请回。”

文武堂的守卫身高足足有八尺，身穿黑褐色的似铁一样的铠甲，散发着无人不可敌的气势。何景辰看着他们的模样听着他们的哄声后瞬间被镇住了，连话都不敢大声讲。

夫妻俩清楚文武堂内学子的家世在东塘小镇非富即贵，连最有权势的唐家与李家的子女也在此上学。他们只是普通得不能再普通的农户。但此时，他们也明白不能够畏缩，要鼓足勇气为何煦春争取来读书的机会。

何景辰道：“大人，咱们带着孩子来文武堂不为别的，是来求学的，您放咱进去找山长商量商量，行吗？”

刘丰年附和道：“是啊，是啊。大人，我们是来给咱家孩子求学的。”

守卫打量了一下他们一家三口。男子身着灰褐色的粗布短衫，袖口磨得发白，腰间系一条旧麻绳；女子穿着褪色的蓝布裙，补丁隐约可见，头上裹着素色布巾；孩子套着父亲的旧衣改小的褂子，裤脚短了一截，赤脚踩在地上。说道：“滚吧，你们应该也知道文武堂不是什么人都可以进来上学的，我劝你们不要不识好歹。”

何景辰连忙说道：“大人，我们有求学牌，您看看行吗？”

护卫道：“我管你什么牌子不牌子的，快滚，再不走我可就赶人了。”

何煦春见状，急得眼眶泛红，扯着母亲的衣袖低声道：“娘，我想读书……”女子心疼地搂住孩子，忍不住提高了声音：“我们虽是穷苦人家，但孩子一心向学，为何连门都不让进？”何景辰也按捺不住，声音渐渐大了起来：“读书是好事，我们还有读书牌，你们怎能如此不通情理！”

吵闹声引来了路人的侧目，也惊动了学堂内的山长。不一会儿，一位身着青衫、须发花白的老者缓步走来，神色威严却透着几分慈祥。他看了看一家三口，又瞥了一眼护卫，沉声问道：“何事在此喧哗？”护卫连忙躬身解释：“袁山长，这三人非要硬闯，小的只是按规矩办事。”

何景辰见状，急忙上前拱手行礼：“山长大人，我们并非有意冒犯，只是孩子一心求学，我们还有夕元总督赐的读书牌，还请山长成全！”山长目光落在那块牌子身上，随即沉吟道“求学之心，不分贵贱。既然如此，进来吧。”

一家三口闻言，顿时喜出望外，连连道谢。孩子更是激动得泪光闪烁，紧紧攥着父母的手，仿佛抓住了未来的希望。