诸天日记本从四合院开始 第21章 技能的增长

许大茂这个人，从前可真是对学习提不起半点儿兴趣来。他身上所具备的那些技能呢，无非也就是迫于生计才去学的，像那厨艺就是其中之一。一直以来，他都未曾有过那种非要掌握某种特定知识或技能不可的强烈**。

然而世事难料，谁能想到许大茂竟然还有重生的一天！而且更神奇的是，他还意外地得到了一个神秘的空间。不过要想让这个空间不断变大，那就得靠他努力去学习这个世界中的各种各样的技能才行。不仅如此，这个空间居然还能够自动且缓慢地吸收由这些不同技能所形成的规则。

这对于许大茂来说可真是个前所未有的挑战，但同时也是一次绝佳的机遇！毕竟他现在可是有着一颗成年人成熟的灵魂，而且这辈子他的记忆力还特别出色。所以为了能让那个空间的面积变得越来越大，以及不断提升自己的个人能力，毫不夸张地讲，这一辈子许大茂压根儿就没敢让自己松懈下来过哪怕一分一秒！

每天的空闲时光，几乎无一例外全都被投入到了学习当中，这可一点儿都不像是一个孩子会有的举动！然而，令人惊奇的是，他竟然能够如此耐得住性子去做这些旁人看来或许颇为枯燥乏味的事情。

可以说，每一天里，要么就是他正在埋头苦学，要么就是走在去往学习的道路之上，闲暇休息时间，对他而言简直就如同白驹过隙般转瞬即逝。

不过呢，这般高强度且持续不断的学习并没有让许大茂感到丝毫的枯燥与厌倦。恰恰相反，每当他成功地掌握一项新的技能、感受到自身力量有所增长的时候，那种难以言喻的满足感便会如潮水一般涌上心头，并迅速令他沉溺其中无法自拔。

毕竟，人类对于强大力量的渴望仿佛是与生俱来、深深烙印在骨髓之中的本能。而且，更为奇妙的是，每一次力量的增强不仅意味着身体素质得到了显着的提升，还包括身体的柔韧性、骨骼的坚固程度以及肌肉的紧实度等方面都会随之发生变化。

而这种每一次学习之后所带来的对于自身状况清晰可见的积极反馈，无疑成为了促使他愈发痴迷于学习的强大动力。就这样，随着时间的推移，他对于知识和技能的渴求变得越来越强烈，仿佛永远都没有尽头似的。

许大茂从小就是大家眼中的好学生，他那聪明伶俐的头脑让他在学习方面如鱼得水。尤其是进入七月份毕业后，对于去哪所初中继续学习这个问题，许大茂表现的很淡定与从容。最终，他只是随意地挑选了一所离家较近的初中部。毕竟以他优异的成绩和出色的能力，任何学校都不会拒绝这样一个优秀的学生。

然而，尽管已经踏入了新的校园，但对许大茂来说，他早已将学校的知识掌握得炉火纯青，再加上自身出众的天赋和勤奋努力，使得他在目前这所学校几乎学不到更多实用的技能了。

许大茂保持着自己特有的学习进度，来这所学校的目的也是完善自己的学习历程，许大茂不想自己显得太过不合群，只显露自己的学习能力的一部分就行

自进入初中后，许大茂开始系统地学习俄语，希望能很快与人交流；同时他对建筑产生了兴趣，并利用课余时间钻研相关知识；武艺方面各种拳法和腿法的学习他一直在进行，这和制瓷一样是为了锻炼力量的不能省。

好学的许大茂更是经常跟随隔壁那位德高望重的老大爷学习传统中医知识，希望自己也能给自己看病，为了学习老头子的艺术，许大茂的卤猪蹄和酒水没少被老头子吃。

这是许大茂深思熟虑之后做出的决定，武术没有什么可说的，一直在学习。学习建筑这个东西，你了解过古建筑和各种建筑设计，就会对其真正的展示兴趣，而且他也想以后设计一些属于自己的房子，而不是每一次建筑房子都是照搬的，他的时间很多，完全能做这样的事情。

中医的学习计划，他已经思考了很长时间。为了能够深入地学习中医知识，他不辞辛劳，一次又一次地往返于老头子的家中。据说这位老头儿可是宫廷里出来的御医，其针法堪称一绝！

许大茂曾经仔细扫描过老头子施展各种行针手法，渐渐地，他对于人体穴位以及从中医角度如何理解和运用这些穴位有了初步的认识与了解。

一直以来，总有人认为中医不过是旁门左道，但经过这段时间的接触和学习，许大茂深刻地意识到这种说法是完全错误的。中医作为一门能够传承数千年并且治愈无数种疾病的医术，它的存在必然有着不可替代的价值和意义，

绝不能轻易断言它毫无用处，那简直就是一种无知和偏见，在接下来的日子里，许大茂更加全身心地投入到中医的学习之中。

他许大茂其实并没有想过将自己培养成一名举世闻名的大国医，他既没有那份雄心壮志，也缺乏足够的精力去全身心地投入到这个领域之中。

对他来说，唯一重要的就是让空间能够顺利地录入相关信息即可。毕竟，在他那神奇的空间里面，可是珍藏着数量繁多、种类各异的珍贵药材呢！其中，年份最为久远的人参等珍稀药材，其生长年限竟然已经长达 70 个春秋之久。

然而，面对这些宝贵的药材资源，并不能简单地认为它们年份越长就越是价值连城、功效卓着。实际上，每种药材都有其特定的适宜使用时间段和条件限制。因为在中医理论当中，所追求的核心观念乃是“平衡”二字。

如果某一味药材的年份过长或者用药量过大，那么便极有可能打破原本药方中主次药材之间微妙而又关键的平衡关系，从而引发一系列难以预料的后果。这无疑是一件相当复杂且棘手的问题。

所以说，想要真正做到合理运用这些药材来治病救人，那就必须掌握各种各样针对不同药材的处理方法以及炮制技巧。并且还得具备根据每位患者具体病情灵活调整各类药材配比的能力才行。

只有如此这般精心操作与细致把控，才能够充分发挥出每味药材应有的疗效作用，最终实现药到病除之目的。毫无疑问，这一系列知识技能都是许大茂接下来务必认真钻研的东西。

老头子住在许大茂家附近，自然听说过这个特别喜欢学习各种东西的小孩子，但是也听说过他一般只学一年，上手之后就不学的情况。老头子对一个六七岁的孩子也没有什么强烈要求。

老头子对师承关系看的也不是很严，也没想着小孩子能学多少，全想逗个小孩玩了。吃着人家的肉喝着人家的酒，对许大茂的教导也不遗余力。各种东西都教许大茂，能学多少全靠许大茂自己。许大茂也没有什么强烈的要求，只要能够录入空间，自然空间自然会解决后续学习的麻烦。