重生79：离婚后，我成了大文豪 第五十七章 儿童文学，为了孩子

胡为民正在摸鱼写《孩子王》时，听到有一个陌生的声音叫着他的名字。

当他抬起头后，看到一个中年人正一脸歉意地看着他。

“我是胡为民，请问你是？”

“太好了，真的是胡老师！”见到胡为民，金纹非常高兴，他接着自我介绍道：“胡老师，我是《新少年报》的主编，金纹，很高兴认识您！”

胡为民连忙站起身来，接着伸出右手，“您好金主编。”

“不知道金主编找我有什么事？”

他对《新少年报》并不了解，不明白对方找自己有什么目的。

“容我先介绍一下我们《新少年报》。”金纹没有直接说出此行目的，而是将少年报介绍一番。

经过他的简单介绍后，胡为民心中对这份由儿童报社出版的周报有了一个简单的概念。

了解过后，他的脸上闪过古怪的神色。

难道，这位少年报的主编是来找我约稿的？

金纹诚恳地说：“胡老师，我这次冒昧前来，是来向您约稿的。”

显然，胡为民没有猜错，可他也更疑惑了。

“金主编，你为什么会想到找我约稿？咱们国家应该不缺少优秀的儿童文学作品吧？”

在他的印象里，优秀的儿童文学数不胜数，有古文今编，也有当代的优秀童话故事书，比如《童话大王》。

咦，《童话大王》是哪一年的作品？

前世，他小的时候除了读几本外国童话外，读得最多的就是《童话大王》。

这本里面有许多优秀童话故事，《皮皮鲁与鲁西西》更是童年的回忆。

只是，答案却和他的认知不否。

金纹面容严肃，语气沉重，“自从特殊时期后，中国的儿童文学许久没有更新，现当代的优秀儿童读物少之又少，目前流行的是几十年前的作品，胡老师，当你知道这个消息，是什么心情？”

怎么会这样？

胡为民这才记起来，《童话大王》的出版好像是在八十年代中后期了。

而现在才是80年初，还差五六年呢。

“胡老师，孩子们除了学习之外，十分需要童话故事。童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面，更为丰富，也更为深刻。”

“贵社难道没有童话故事征文活动吗？”

“有，只是目前国内文学界和教育界对童话故事并不重视。征文活动征集的童话故事大多胡编乱造，很多家长反应，这些征文孩子们并不喜欢，还很厌恶。”

金纹心情沉重，因为那个十年，国内儿童文学备受摧残，呈现一片凋零景象。

到了如今，竟然没有一篇可堪一看的优秀作品。

他简直不敢想象，如果这一代、下一代乃至下下一代的孩子们没有优秀的儿童故事可看，那么他们的人生，简直就是缺乏童趣的。

也许当他们长大成人，回忆起自己的童年，都会缺少许多色彩。

如果可以他真不想见到那一幕，所以，他找到了胡为民。

他相信，如果当今文坛，有哪位作家能写出优秀的儿童文学，那一定非胡为民莫属。

因为胡为民有着不属于这个时代国人的奇思妙想，他构思的故事总是令人拍案叫绝。

儿童文学，正是需要他这样充满奇妙幻想的大脑，去构思一篇篇充满奇妙趣味的作品。

胡为民苦笑道：“金主编，你可真会给我出难题啊！”

他只要想一想自己和几家杂志社的交稿约定，就一阵头大。

“胡老师……”

“金主编，我没说不帮忙。”胡为民摆摆手，眉头微蹙道：“只是我从来没有写过儿童文学，不知道能不能交出让孩子们满意的作品。”

金纹见胡为民松口，激动地说：“绝对可以的，胡老师只要有这份心，已经超过了国内许多作家！”

“这样啊，那我试一试吧。”胡为民没有拒绝，为了下一代，他怎么也要尝试一下。

“谢谢，谢谢胡老师！”

金纹眼眶通红，本来以为说服胡为民会很难，没想到胡老师答应得还挺容易。

“是你说服我了，如今改开，日子越来越好，孩子们也应该有一个完美的童年。”说完，胡为民又挠了挠头，“金主编，我还有个问题。”

“胡老师请说？”

“儿童文学有字数限制吗？”

“没有，短篇和中长篇都可以。”

胡为民摩挲着下巴道：“唔，我心里有了点想法，倒是可以先写个短篇出来。”

“真不愧是胡老师，这么快就有想法了！”金纹惊讶地张大嘴，继而夸赞道。

两人又就儿童文学交流一阵，金纹留下少年报编辑部地址，然后告辞离去。

等到金纹离开后，胡为民叹了口气，“唉，身上的担子是越来越重了。”

他嘴上抱怨着，可身上却充满干劲。

也许借此机会，他还能试着成为七零后和八零后心目中的童话大王？

……

上班的时候并不适合构思，因此胡为民将创作儿童文学的任务留待晚上回家之后。

儿童故事除了带给孩子们快乐外，有时还会给孩子们以启迪。

考虑到少年报的阅读群体是7岁到14岁的群体，因此他想写一个带点内涵的小短篇。

就在胡为民用心思考时，一个小短篇故事出现在他的脑海中——《砸碎小猪》。

这个短篇故事是作家埃特加·凯雷特创作的短篇小说，收录于短篇小说集《想成为神的巴士司机》中。

故事并不复杂，而是围绕一个男孩与存钱罐小猪的情感联结展开。

这个短篇故事改编起来很容易，而且故事的主题是探讨理性教育与情感依恋的冲突，对孩子们来说，也没有特别难以理解的点。

再者，这个短篇不仅适合孩子看，成为人父人母的大人也可以看。

他记忆中的这个故事全文不到两千字，在他的改编下，也差不多是这个数。

胡为民坐在桌前，看了眼时间，“时间还早，一口气写完再去吃饭吧。”

对于现在的他来说，一小时两千字并不算太难。

“为了让全国的小朋友早日看到叔叔我的作品，不得不加把劲啊！”

他干劲上来后，总是那么激情澎湃。

胡为民取出全新的本子，开始一笔一划地在封面上写下书名，书名之后，就是正文。

[爸爸不肯给我买布老虎玩具。其实，妈妈已经答应给我买的，但爸爸反对，他说我被妈妈宠坏了。

“孩子妈，我们为什么要买？”爸爸不高兴，他对妈妈说，“我们为什么非要给他买一个布老虎？]

写童话故事并不容易，尤其是要模仿孩子的口吻，还要以孩子的视角进行描写。

胡为民一开始写还是有些别扭，好在他已经是个成熟的作家，适应力超强。只要习惯这种写法，速度真是快到吓人。

一个多小时后，不到两千字的短篇小说已经写完了。

嗯，超了十来分钟，不过不打紧。

“食堂还没关门，就是不知道我喜欢的红烧狮子头还有没有。”

想到狮子头，胡为民只觉得口舌生津。

他现在有钱了，想吃肉其实很容易。但他懒得做饭，而食堂肉菜又限量……

“只希望现在去还不算晚。”胡为民合上本子，一边穿外套，一边喃喃自语：“孩子们，叔叔我啊，为了你们真是付出了太多啊！”

胡为民数了几张饭票和毛毛钱，然后就往楼下走。

刚下楼，他就看到了查剑英和陈建公两人。

“咦，剑英，建公，你们两人怎么来这儿？”顿了顿，胡为民又道：“你们不会是来找我的吧？”

陈建公问：“胡老师，您这是要出去？”

“去食堂吃完饭。”

“哈哈，正好，我们正想叫您一起去吃饭呢。”查剑英高兴地说。

这么巧？

胡为民没多想，招呼道：“那刚好，一起吧。”

等三人到食堂，已经是七点多。

这个时候，食堂里的人已经不多了。

不过，他们三人的出现，还是引来一阵侧目。

“快看，刚进来的人是胡老师！”

“还有文学社的查剑英和陈建公！”

有个同学感叹道：“文学社这回可是出大名了！”

“他们这都是沾了胡老师的光。”有人羡慕道。

“听说下学期有不少人准备进文学社呢。”

“正常啊，有胡老师在文学社当顾问，我都想加入呢！”

“那你明年去不去？”

“我没那个水平就不去献丑了，振云，你呢？”

刘振云想了想，点头道：“有这个想法，就是不知道下学期是个什么情况。”

“听说文学社下学期对新人入社是有要求的。”

“走一步看一步吧。”

刘振云心里有些小遗憾。

这学期开学的时候，文学社就在招人，他本来是想加入的，结果因为一些原因，取消了计划。

现在想想，他当初真该坚持才对。

他对自己的才华比较自信，要不然也进不了燕大，上的还是中文系。

要是他有胡老师教导，说不定现在已经是作家了。

他看着查剑英和陈建公同胡老师热情交流，别提有多羡慕。

同时，他也打定主意，在这个学期结束前先打听一下加入文学社的要求。