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四合院:坏了!我真成傻柱了! 第64章 何雨柱管理法

作者:崇山峻岭 分类:其他 更新时间:2025-04-16 13:22:07 来源:小说旗

来了!

何雨柱精神一振。

他吹牛的底气就在于‘我上我行’系统,甭管接什么活儿,系统肯定能给他搞定。

三十岁的食堂副主任才到哪儿,手握系统,他的目标是真正的大自由。

当然,得一步一步来。

他还发现,不需要等待别人给他任务,触发任务。

自己主动迎接挑战也是可以触发系统的。

这不,系统提示来了。

下一刻,系统列出三条建议,何雨柱果断选三,由系统传授他最先进的库房管理和员工培训方法。

管理是一门科学的学问。

由于外国工业体系起步早,发展快,涌现了很多管理学大师。

例如‘现代管理之父’彼得·德鲁克。

‘零缺陷之父’的菲利普·克罗斯比。

以及物流管理大师松下幸之助。

在六十年代,国内很少有人涉足管理这块的研究,都是留洋回来的高材生,带回国外的先进管理经验,用在国内的工业生产中,指导生产各个生产环节。

属于萧规曹随,到底好不好,没人深究。

何雨柱经系统传授先进的库房管理和员工培训方法后,自信在这两块的工作研究,国内无人可以与自己比肩。

什么都用洋人的,难免水土不服。

库房管理和人才培训,从轧钢厂食堂开始推广,以后全国都用我何雨柱的方法。

三十年后,我何雨柱就是国内管理学之父!

何雨柱心中涌起雄心壮志。

库房管理和员工培训这两块过渡工作内容,他照样干出彩来,继续往上走。

开完会,何雨柱三人离开梁耀宗办公室,来到隔壁办公室。

何雨柱目光一扫,里面有三张桌,两张桌上放着书本文件一类的杂物,一张桌空着。

“何主任,这张桌是我的,这张桌是颜主任的,这张桌归你了。”

匡明辉介绍。

“太感谢了,我还没坐过办公桌呢。”

何雨柱一脸稀罕的用手指划过桌面。

“以后天天坐,怕你了坐久了腻。”

匡明辉呵呵一笑。

接下来,匡明辉跟何雨柱交接库房管理方面的工作记录,同时传授库房管理需要注意的内容。

何雨柱认真听着,时不时点头,或者提出问题。

有些问题匡明辉能答上来,有些问题匡明辉也说不清楚。

何雨柱发现库房管理存在很多漏洞。

至于员工培训,之前轧钢厂没有成体系的固定流程,几乎是一片空白,大多是老带新,师父带徒弟的老旧方式。

何雨柱心中暗喜。

有漏洞,存在空白对他来说是好事。

他推行自己的管理方法,不会遇到太多阻碍。

下午,何雨柱伏案工作,在本子上写下各种管理方法,挑出符合食堂实际情况,能够直接使用的方案。

下班回家之后,何雨柱依旧在继续研究。

一晃就是五天过去。

周六,何雨柱履行自己副主任的职责,前往四个食堂检查库房。

他先去的一食堂。

“何主任来了。”

“何主任。”

“师父。”

一食堂众多厨工帮工欢迎。

何雨柱一一和他们打过招呼,随即带着刘岚核对库房物资储备,每日出入库单据。

在库房,何雨柱同样发现了很多问题。

他默默记录在本子上。

和刘岚扯了一会,何雨柱前往下一个食堂。

查完食堂库房后,何雨柱来到李怀德办公室,把自己的工作计划和盘托出。

他很清楚,自己制定的两套方案一经推出,短时间就能产生明显的效果,引起领导重视。

如果没有大哥罩着,尽管他干活最多,恐怕也吃不到太多功劳。

“啧,你小子,之前我以为你只会炒菜,现在看,你脑子也是很活的嘛。”

“一周时间就整出两套方案,可以啊。”

李怀德很惊讶,对何雨柱另眼相看。

“李厂长,你把我扶到食堂副主任位置上,我要是不好好干,岂不是辜负了你的心意。”

“这段时间我做梦都在想,怎么做点成绩出来。”

何雨柱态度恳切。

“你去干吧,干得成是你的功劳,干不成也无所谓。”

“去试试。”

李怀德勉励。

何雨柱表示感谢后离开。

周末,何雨柱和张哈丽玛约会,说起自己在食堂的工作,张哈丽玛则分享自己在学校的生活。

两人逛天坛的时候,何雨柱趁着周围没人,大胆拥抱了张哈丽玛一次。

他发现了这个时代有点不好。

姑娘是真保守。

不结婚是真不给册,连拥抱都胆战心惊,整出了偷情的效果,更别说其他大胆点的举动了。

转眼周一,早会上,何雨柱提出自己新的库房管理方案。

对库房管理工作,他参照了‘先进先出法’‘Abc分类控制法’‘准时生产制’‘经济批量法’‘批次管理法’等等管理方案,结合库房管理实际情况,梳理出一版切实能用的新方法。

其中还添加了‘5S’管理与标准化流程等管理细节。

全称‘何雨柱库房管理法’。

梁耀宗三人都听懵了。

“会不会太复杂了?”

颜兴怀感觉脑子不够用。

“不复杂,我制定的库房管理法听着难懂,实际上干起来和原来没有多大区别。”

“我可以给库房管理员培训,教他们工作方法。”

“对了,厨工培训方法我也整理了一版。”

何雨柱干劲十足,说起自己拟定关于厨工培训的流程方案。

厨工培训主要侧重操作技能,何雨柱同样兼容并蓄,吸收了很多关于员工培训的方法,主要方案在于确认培训需求,标准化操作制定,互动实战等方面。

“雨柱同志确实用心了。”

“这么的吧,你先把你制定的方案往下推,有什么问题再在会上提。”

“我相信你的能力,肯定会给我们带来惊喜。”

梁耀宗也是两眼懵圈,说着套话。

“好,谢谢梁主任支持。”

何雨柱面露喜色。

领导不懂没关系,不要阻碍他就行。

等他推行两套方案,成效初显,领导自然能看到他工作的突出之处。

下午,何雨柱跑了四个食堂,把四个食堂的老厨工师傅招呼到一起。

当上食堂副主任后,何雨柱便把厨工培训的工作交给了六个厨工老师傅,让他们轮流给学徒们培训。

史高远范晓峰以及一食堂现在的班长老柳赫然在列。

“培训工作需要调整,大家先看一看材料。”

何雨柱拿出准备好的文稿,让他们看完之后往下传递。

等六人看完,何雨柱为他们讲解具体调整方案和必要性。

足足说了一个小时,来到举手提问环节。

何雨柱又花了一个小时,为他们讲解困惑。

接下来三天,何雨柱亲自带队,按照自己制定的方案开展培训。

眼看培训工作上了正轨,何雨柱又把四个食堂库房管理员招呼到一起。

“之前库房不管的好好的吗,我看没有改的必要。”

二食堂库房管理员董承允压根不看材料,大放厥词。

“你看没有必要?你是领导还是我是领导?”

何雨柱恼了。

老子辛辛苦苦干了一周时间,你丫不干,你咋这么牛逼呢。

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