三国之杨家天下 第157章 雁门新政八

嗯！

其他人也点了点头。

王毓提到了最关键的问题。

这下倒是难住杨升了，毕竟在他那个时代。

不管那女都是从小学就开始一起上课，一直到大学。

但他忘记了这个时代男女都早熟，十五六岁就嫁人了的大有人在。

这也是他之前为什么没敢说反对媒妁之约，提倡自由恋爱了。

这时一直没发话的审配出言道：“主公！就算我等赞同办学。

可我们现在治下数十县，近千乡镇，会有多少学子，又需要多少先生？

而且不是所有人都交得起束修，也不是所有人都能读得起，有得起书籍！

我知道雁门富裕，但还望主公三思！”

苏则也出言道：“不然！不然！在下倒是颇为赞同主公办学之意！

我大汉和熹皇后在延平元年就曾大办学堂，让宫女、世家子弟、寒门子弟，等近百余男女同室而教。”

下面的也有几人赞同的点了点头。

杨升一愣，居然早在之前就有人提出来了？

只是这个和熹皇后是谁啊？

和？

难道是汉和帝的皇后邓绥？

算了不管了。

他趁热打铁的说道：“首先这些入学的人不过七八岁，都还是些孩子啊！怎么会有男女之别呢？

而且他们入学后，我会安排人分开管理，男子和男子住一起，女子自然也是和女子住一起。

同理！

管理的人也是男管男，女管女。

只是大家平日在一起上课罢了！

至于束修？

我雁门不缺那点钱粮。

这也是我接下来要说的另一方面

那就是教育全部免费，束修什么的全部免了。

至于书籍，这方面我已经有了解决的办法了。”

这？

众人沉默了。

毕竟现在的雁门确实财大气粗。

眼看几人都不再说话了，他继续说道：“教育的花费，我认为花多少都是值得的。

毕竟再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育！”

这话是很有道理。

可是，就算要办学，这得多少教习、先生？

众人感觉自己脑袋有些转不过来。

沮授这时说：“主公！在下怕这些孩子在学习中会互相产生情愫，甚至私定终身，这是否有违组制！？

一但发生此事，是否会对主公的声誉有所影响？

但主公的话再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，令人警醒，在下也十分赞同！”

其他众人点了点头。

全民教育真是好事啊！

得支持。

免费教育他们也支持。

只是这男女一起，他们就有些接受不了了。

虽然之前也有人这么干过，但这不是没成功不是吗？

嗯！

杨升想了想，他倒是忽略了这个问题。

但很快他就想通了。

瞬间他就笑了起来，于是说道：“这是好事啊！”

啊？

众人都愣住了。

杨升说道：“你们要跳出你们原来的思维！

来读书的都是平民百姓的孩子。

对于他们来说大家都百姓，几乎是门当户对，也几乎没有什么父母之命媒妁之言。

这些个规矩约束不到他们，反而我倒是很乐意他们互相结合！”

额？

沮授拱手道：“愿闻其详！”

杨升继续说道：“毕竟是要相处一生的一人。

如果是你们的话，你们宁愿陪在自己身边的是知根知底的人，还是一个只闻名而未见半分面的人？

相信大家都会选择！

而且父母都是读书人，他们结合以后生下的孩子智商往往都很高。”

嗯！？

他们忽然发现自己的脑袋不够用了。

王毓皱眉问道：“主公！自古以来门楣之见...”

杨升打断了他。

说道：“门楣之见自古以来都不在民间，而是在你们或者说在你们身后的家族当中，在你们的意识当中而已！”

看着还不理解的众人。

杨升继续说道：“你们会把自己的孩子送到和平民孩子一起学习吗？”

众人都摇了摇头。

他们有他们的骄傲。

对后代的教育哪怕是请先生、教习上门，都不会让自己的孩子出去和平民的孩子学一样的东西。

既然不在一起学习，他们也就无需担心他们会产生什么情愫。

他们有他们的自信。

平民孩子天资本就不行，何况他们这么多人同时入学，杨升又能有多少资源供给呢？

他们自己一对一甚至是多对一教出来的孩子，会不如一个一教十几二十几平民百姓的孩子？

呼！

众人都是聪明人，瞬间就明白了他的意思。

杨升没有在理会他们，说了这么多他都有些口干舌燥了。

让他们静下来想想。

他转头看着负责记录的胡延、李漾，两人也都停下了笔。

之前两人一人研墨一人在绢布上快速记录，时不时的两人还要换一下。

他下意识的想到。

是时候推广书本了。

过了好一会。

王毓率先叹了口气。

苏则起身拱手躬身行礼道：“谢主公教诲！

自古以来我等都是以自身来看民间，以为民间和我们这些人都一样，讲究门楣！

看来我们终究是自作清高，甚至是作茧自缚了！

而且在下提议，从给各县、各乡、各村排号时我们完全可以同时统计出各地有多少适龄儿童。”

嗯！

杨升点头，这点他倒是没想到。

于是说道：“好提议！这样一来我们就能更加合理的调配教习资源了。

这样吧！在布告上补充一条，所有来雁门任教的教习、先生都由将军府发放官俸。

只要教满二十年就可以选择退休养老，我雁门将免费提供房屋居住，俸禄发放到其终老为止！

普通教习月俸十石，山长月俸十五石起，而且出色的人我还有特别的奖励。

有特殊教育贡献的重赏，甚至可以在书院里面立碑立传，写入教材供后世人学习！”

嘶！

这招有点狠啊！

不管是名、利还是身后事，杨升都已给到位了。

这天下没有做官的读书人多了去了。

他们可以预见读书人蜂拥而来雁门的场景了。

呼！

他松了口气，看来普及教育可以顺利提上日程了。

而且完全不用担心世家会反对，估计他们还会以此来激励自家子弟认真学习。

等他们发现不对的时候，自己已经成势，他们也不敢得罪天下读书人。

随即问道：“诸位！还有什么异议吗？”

众人都摇了摇头。

好！

眼看事情都定下了。

杨升当即站了起来。