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HP之另一种可能 第41章 变形术课

作者:爱吃泡制甜酸的盛飞 分类:其他 更新时间:2025-04-28 09:20:35 来源:小说旗

雷古勒斯气呼呼地看向简,“老大,他太过分了。”

简正在羊皮纸上飞快地写着笔记,左手拿着魔杖不断轻轻挥动,似乎在感受什么。

雷古勒斯立刻忘记了生气,惊讶的说道,“老大,你的惯用手不是右手吗?你是左利手?”

简一心三用,回答他,“我不算是左利手,对两只手控制程度差不多,只是这个世界上很多设施方便右利手人,所以我平时用右手就多些。”

雷古勒斯感叹一声,看简如此专注,也不好意思再打扰对方,转而观察起其他同学的练习情况。

简分心提醒道,“你可以多练习练习漂浮咒,争取做到只要想到这个咒语,就能立即施展出来,如此才算彻底掌握。”

弗利维教授一直在教室内来回走动,查看同学们的学习进度,他来到简的桌边,看到她那有些焦黑的羽毛关心道,“约翰逊小姐,需要换根新羽毛吗?”

简摇头,礼貌回答,“教授,不用更换的,如果您能教我几个小咒语来恢复我的羽毛是最好不过的,例如恢复咒等。”

“哦,约翰逊小姐,你可是个魔咒天才,我不相信一个释放出鼻涕虫咒的人不会这些简单的小咒语,现在来为我们展示一下你的漂浮咒吧。”弗利维教授热情邀请。

简将羽毛飘起来,解释道,“教授,我也是初次接触魔咒,不想因为一丁点儿的偏差而导致无法挽回的损失。鼻涕虫咒就是个很好的例子,我明显做错了,它原本应该是从鼻子里流出一个鼻涕虫,然后爬进喉咙里消失,可现在却是直接从喉咙被吐出来。”

弗利维教授显然没想到会听到这样的答案,压下干呕的**,有些不自然的说道,“哦哦,是的,再小的魔咒也会因为错误施咒而出现危险,所以我们平时练习魔咒时一定要注意安全。”说完就转身去回答其他学生的问题。

简继续埋头做着笔记,没察觉到四周听到鼻涕虫咒真实效果的同学们不动声色的远离了这片区域。

结束了魔咒课的学生们收拾好物品,斯莱特林的学生匆匆赶往下一节课教室,变形术。

麦格教授给学生们每人发了一根火柴,“好了,现在让我们继续上节课的内容,将火柴变为一根银针,记住我说的,你们需要在脑海中清晰的想象出银针的形状,并且准确的念出咒语。同学们,开始练习吧。”

简捏着火柴陷入思考,大脑中不由自主的开始闪过数个化学中的不同物质转换条件。

麦格教授特意来到她的面前打断了她的思考,“约翰逊小姐,你是遇到什么困难了吗?”

简不自觉地点点头,“麦格教授,我想这是不可能做到的事情,火柴的主要成分是由二氧化锰,硫等物质组成头部,松木为杆身,含有大量碳,氢,氧等元素,而银针通体包含银元素、少量铜及铬合金等金属物质,我思索很久都想不到由非金属到金属的转换方法。”

麦格教授无奈的提醒她,“约翰逊小姐,我听不懂你在说什么元素物质这些内容,我必须承认你很博学,但这里是魔法世界,一切皆有可能,不是吗?要记住你是个巫师啊。”

简的思绪似乎还未彻底回笼,她喃喃自语,“巫师,对,一定是魔咒的关系,在魔咒的影响下魔力改变了那些质子和电子的排列,到底是怎么改变的呢?还需要多实验几次慢慢探索。”思考在叩叩叩的轻敲声中再次被打断,她抬头看见麦格教授无奈的目光,“哦,对不起,麦格教授,我这就开始。”说着收拢回全部心神,心底默念数遍魔法世界一切皆有可能。

摒弃掉其他杂念,在脑海中勾画出清晰的银针模样,然后挥动魔杖念出咒语,火柴慢慢变细,火柴头开始尖锐,通体显出银色的光芒。

麦格教授不禁赞叹,“哦,真是太完美了,约翰逊小姐,完全看不出来是第一次使用变形魔咒,斯莱特林加五分。”

简谦虚的说道,“谢谢您,麦格教授,是您讲解的细致入微。”

麦格教授笑着转身去查看其他学生们的练习情况,同桌雷古勒斯悄悄凑过来,“老大,我还以为麦格教授会因为昨晚的事情故意为难你呢。”

“四个老生欺负一个新生不算光荣事儿。专心,我只讲一遍。”简细细给雷古勒斯讲解自己的心得体会,要求他清空大脑,只想着面前不是火柴而是一根银针,直到这个想法不可动摇时念动咒语。

雷古勒斯听话的盯着火柴,嘴里一直念叨着这是根银针,这是根银针,这是根银针。然后挥动魔杖,火柴没有变化。

他没有气馁,再接再厉,随后火柴头缩小了一些,似乎出现了银色斑点,他受到了鼓舞,继续练习,很快就成功做到了,尽管银针尾部是实心的,没有变出穿线孔,但他依然很是满意,对简的敬佩之情真如那江河奔涌。

简没有再理会激动不已的同桌,她开始尝试着将银针变回火柴,仔细感受魔力流动,结果却发现自己的感知只能到达火柴之外,无法感觉到内部的变化过程。

她没有放弃,依然不断尝试想象不同的物品,记录下火柴变化情况,多次之后敏锐的感觉到改变物品的大小、复杂程度都与需要的魔力相关,更与控制精巧度有关。越是精密的物品变化越需要精准控制,越是大型变化需要的魔力就越多。她将思考到的一切都仔细记录下来,同时再次体会到无法精准控制身体带来的不便性。

雷古勒斯受到她的感染,没有像之前一样去四处张望其他同学的进度,而是继续专注的练习着,试图提高自己的熟练度及完美度。

下课后,简和雷古勒斯来到二楼废弃教室里,斯内普和莉莉已经将教室大致整理一番,把空余的桌椅板凳都堆积在墙角,只在中央出留下两张,一个作为操作台,一个作为餐桌。

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